Description
Conforme au curriculum révisé de 2006. Offre une variété de pistes d’activités en lecture pour exploiter « Le Petit Prince » de Saint-Exupéry. Les activités pédagogiques ont été conçues en fonction : de situations de lecture, d’activités d’apprentissage qui permettent le divertissement, l’acquisition de nouvelles connaissances et leur consolidation, d’activités au choix afin de permettre un enseignement différencié, du développement d’habiletés littéraires et sociales en choisissant diverses stratégies d’apprentissage et divers types de regroupements (p. ex., groupe-classe, travail en équipe, cercle de lecture, travail autonome), de l’utilisation combinée de la communication orale, de la lecture et de l’écriture, d’une organisation de l’étude des chapitres en trois étapes : compréhension, réaction/jugement et pistes de prolongement. Sur le lien électronique se trouvent les fiches de l’élève.