Description
Le Guide d’initiation aux approches plurilingues est une ressource pédagogique qui vise à aider le personnel enseignant à mettre en œuvre des activités pédagogiques valorisant la diversité linguistique et culturelle. Un premier volet de ce guide permet d’expliquer les origines et la légitimité de ce type d’approche, tandis que le second volet offre les outils pratiques nécessaires à son utilisation.
Il s’inscrit dans une pédagogie sensible et adaptée à la culture (PSAC) et en continuité avec les pratiques novatrices des conseils scolaires de langue française de l’Ontario.