La littératie financière : Les taux d’intérêt

Durée de travail estimée

Prérequis

Avoir complété les fiches :

La littératie financière : Introduction

La littératie financière : Les taux de change

Attente(s)

F1. Démontrer les connaissances et les habiletés nécessaires pour prendre des décisions financières éclairées.

B1. Démontrer sa compréhension des nombres et établir des liens avec leur utilisation dans la vie quotidienne.

Contenu(s) d’apprentissage

F1.5 Expliquer comment les taux d’intérêt peuvent avoir une incidence avec le temps sur l’épargne, l’investissement et le coût d’emprunt pour le paiement de biens et de services.

F1.6 Comparer les taux d’intérêt et les frais de plusieurs comptes et prêts offerts par différentes institutions financières, et déterminer la meilleure option dans diverses situations.

B1.6 Arrondir des nombres décimaux au dixième près, au centième près, ou au nombre naturel près, selon le cas, dans divers contextes.

Déroulement et directives

Cette semaine, tu feras plusieurs activités pour te permettre de comprendre et évaluer les taux d’intérêt. Suite à une petite activité de lecture, tu auras la chance de travailler quelques éléments liés aux taux d’intérêt.

Ces activités proviennent de la ressource de l’AFEMO.

Les documents dans cette fiche proviennent de la ressource © En avant, les maths – Littératie financières, 7e année, CFORP, 2020, https://enavantlesmaths.e-a-v.ca/7e-annee/

Activité(s) d’apprentissage

La première étape sera de visionner cette vidéo. Par la suite, fais la lecture du site Intérêts simples et composés et fais les activités proposées.

Les fiches d’activités mentionnées dans cette activité sont disponibles ici.

Étape 1 : L’intérêt

Dans le document Graphique, visionne les graphiques. Que remarques-tu? Qu’est-ce que tu te demandes? Que remarques-tu au sujet de la suite? Que pourraient représenter ces graphiques?

Suite à ton objectivation, ouvre le diaporama Comprendre les intérêts. Ce document sera une excellente ressource pour toi pendant les semaines à venir. Le but des périodes qui suivront sera de t’aider à répondre aux questions suivantes :

1. Que signifie l’intérêt?
2. Comment les intérêts sont-ils calculés?
3. Quelle est la différence entre l’intérêt simple et composé?
4. Que signifie le taux d’intérêt annuel?

Étape 2 : L’intérêt

À l’aide de la ressource Calculatrice d’intérêts, calcul le montant que ferait une banque sur un prêt de 1000 à un taux de 5 %. Complète le document Activité 1 : Le document de l’élève. Crée ensuite un diagramme comparant les taux simples et composés.

Étape 3 : Comparaison de l’intérêt composé à différentes périodes de capitalisation

Détermine le montant que ferait une banque sur un prêt sur différentes périodes de capitalisation. Complète la fiche Activité 2 : Document de l’élève.

Étape 4 : Va plus loin!

Fais une petite recherche sur les taux d’intérêt annuels typiques pour les prêts, les comptes d’épargnes et les cartes de crédit. Calcule le montant d’intérêt gagné ou le montant à payer pour ces situations de la vie courante.

Matériel

• Ta calculatrice;
• Ton ordinateur ou ta tablette;
• Un crayon à mine et une gomme à effacer;
• Ton journal de bord.